Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la escuela Portoviejo y el Instituto Técnico Superior Cariamanga, de la ciudad de Cariamanga provincia de Loja, en el año lectivo 2011-2012

Rodríguez Carrión, Yadira Patricia

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Costa Vera, Ana Paulina	-
dc.contributor.author	Rodríguez Carrión, Yadira Patricia	-
dc.date.accessioned	2012-07-25T22:01:02Z	-
dc.date.available	2012-07-25	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Rodríguez Carrión, Yadira Patricia. (2012). Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la escuela Portoviejo y el Instituto Técnico Superior Cariamanga, de la ciudad de Cariamanga provincia de Loja, en el año lectivo 2011-2012. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación - Educación Básica). UTPL. Loja. pp.80.	es_ES
dc.identifier.other	372X2646	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3399	-
dc.description	El trabajo de investigación Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica, tuvo como objetivo conocer, comprender y explicar desde una perspectiva vivencial y axiológica el clima y tipo de aulas en el que se desarrolla el proceso de enseñanza aprendizaje de estudiantes y profesores en el nivel de educación básica. El estudio se realizó en la provincia de Loja, cantón Calvas, ciudad Cariamanga, se consideró 14 estudiantes de 4to, 23 de 7mo y 29 de 10mo, además de los respectivos profesores, para recopilar información apliqué cuestionarios de clima social escolar CES de Moos y Tikkettad adaptación ecuatoriana para profesores y estudiantes, además de métodos analítico sintético y descriptivo. Los resultados señalan que en 4to año existe un tipo de aula orientado a la innovación donde se realiza actividades transformadoras, generando cambios positivos y aportando conocimientos; en el 7mo y 10mo año existe tipos de aulas orientado a la cooperación, estudiantes y profesor forman parte de un grupo de trabajo, realizando actividades grupales incentivando la amistad y solidaridad entre sus miembros.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación básica	es_ES
dc.subject	Innovación educativa	es_ES
dc.subject	Educación – Investigación	es_ES
dc.subject	Clima social escolar	es_ES
dc.subject	Ciencias de la Educación – Tesis.	es_ES
dc.title	Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la escuela Portoviejo y el Instituto Técnico Superior Cariamanga, de la ciudad de Cariamanga provincia de Loja, en el año lectivo 2011-2012	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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