Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la Unidad Básica Rosa de Luxemburgo de la ciudad de santa Rosa, provincia de El Oro en el año lectivo 2011- 2012

García Bustamante, Sonia María

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Jumbo Salinas, Gloria Noemí	es_ES
dc.contributor.author	García Bustamante, Sonia María	es_ES
dc.date.accessioned	2012-08-01T19:35:48Z	-
dc.date.available	2012-08-01	-
dc.date.issued	2012	es_ES
dc.identifier.citation	García Bustamante, S. M. Jumbo Salinas, G. N. (2012) Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la Unidad Básica Rosa de Luxemburgo de la ciudad de santa Rosa, provincia de El Oro en el año lectivo 2011- 2012 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3498	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1071568	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=64868.TITN.	es_ES
dc.description	El presente trabajo de investigación trata acerca de tipos de aulas y ambiente social en el proceso de enseñanza - aprendizaje cuyo objetivo fundamental es conocer el clima y tipos de aula en las que se desarrolla el proceso educativo de estudiantes y profesores del 4to, 7mo y 10mo año de Educación Básica de los centros educativos del Ecuador.Esta investigación se la realizó en la Unidad Básica Rosa de Luxemburgo, parroquia La Victoria del cantón Santa Rosa de la provincia de El Oro con una muestra de 63 estudiantes y 3 profesores de los años mencionados, se aplicaron métodos descriptivos, analítico y sintético que explican y analizan el propósito de la investigación, utilizando técnicas como observación, encuesta, revisión documental y organizadores gráficos con su instrumento el cuestionario de clima social escolar CES de Moos y Trickett adaptación ecuatoriana para profesores y estudiantes, de tal manera que investigar acerca del clima y tipos de aula de la institución dio lugar a conocer y mejorar el clwEima social corrigiendo errores y dificultades del proceso educativo.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la Unidad Básica Rosa de Luxemburgo de la ciudad de santa Rosa, provincia de El Oro en el año lectivo 2011- 2012	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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