Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de Educación General Básica, Centro Educativo “Río Quinindé”, provincia de Sucumbíos, año lectivo 2011-2012

Oleas Vargas, Ernestina Bersabe

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Jara Reinoso, Alida Diamela	-
dc.contributor.author	Oleas Vargas, Ernestina Bersabe	-
dc.date.accessioned	2012-08-29T22:07:14Z	-
dc.date.available	2012-08-29	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Oleas Vargas, Ernestina Bersabe.(2012).Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de Educación General Básica, Centro Educativo “Río Quinindé”, provincia de Sucumbíos, año lectivo 2011-2012.(Tesis Licenciado en Ciencias de la Educación mencion Educación Básica). UTPL, Nueva Loja. pp. 98.	es_ES
dc.identifier.other	370X2839	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3531	-
dc.description	El presente trabajo de investigación versa en clima de aula y ambiente social en 4º, 7º y 10º Año de Educación Básica; dicho estudio se realizó en el Centro de Educación Básica Río Quinindé , ubicado en la parroquia Aguas Negras, del cantón Cuyabeno, provincia de Sucumbíos. El objetivo General de la investigación fue conocer el clima y tipos de aula en las que se desarrolla el proceso educativo del estudiante y profesores del 4º, 7º y 10º Año de Educación Básica del Centro Educativo.Los objetivos específicos fueron describir las características del clima de aula: implicación, afiliación, ayuda, tareas, competitividad, estabilidad, organización, claridad, control, innovación y cooperación desde el criterio del estudiante y profesores. Identificar el tipo de aula que distingue (Moos 1973), tomando en cuenta el ambiente en el que se desarrolla el proceso educativo. Para esta investigación se consideró las herramientas diseñadas por Moos para investigar el clima de aula en el Centro Educativo. La investigación sw\e aplicó sobre todo el universo es decir a 3 docentes y 42 estudiantes de los AEB señalados.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Innovación educativa	es_ES
dc.subject	Nueva Loja - Sucumbíos - Ecuador	es_ES
dc.subject	Ciencias de la educación - Educación básica - Tesis	es_ES
dc.subject	Procesos de aprendizaje	es_ES
dc.title	Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de Educación General Básica, Centro Educativo “Río Quinindé”, provincia de Sucumbíos, año lectivo 2011-2012	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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