Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3531
Titel: Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de Educación General Básica, Centro Educativo “Río Quinindé”, provincia de Sucumbíos, año lectivo 2011-2012
Autor(en): Oleas Vargas, Ernestina Bersabe
Director: Jara Reinoso, Alida Diamela
Stichwörter: Innovación educativa
Nueva Loja - Sucumbíos - Ecuador
Ciencias de la educación - Educación básica - Tesis
Procesos de aprendizaje
Erscheinungsdatum: 2012
Zitierform: Oleas Vargas, Ernestina Bersabe.(2012).Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de Educación General Básica, Centro Educativo “Río Quinindé”, provincia de Sucumbíos, año lectivo 2011-2012.(Tesis Licenciado en Ciencias de la Educación mencion Educación Básica). UTPL, Nueva Loja. pp. 98.
Beschreibung: El presente trabajo de investigación versa en clima de aula y ambiente social en 4º, 7º y 10º Año de Educación Básica; dicho estudio se realizó en el Centro de Educación Básica Río Quinindé , ubicado en la parroquia Aguas Negras, del cantón Cuyabeno, provincia de Sucumbíos. El objetivo General de la investigación fue conocer el clima y tipos de aula en las que se desarrolla el proceso educativo del estudiante y profesores del 4º, 7º y 10º Año de Educación Básica del Centro Educativo.Los objetivos específicos fueron describir las características del clima de aula: implicación, afiliación, ayuda, tareas, competitividad, estabilidad, organización, claridad, control, innovación y cooperación desde el criterio del estudiante y profesores. Identificar el tipo de aula que distingue (Moos 1973), tomando en cuenta el ambiente en el que se desarrolla el proceso educativo. Para esta investigación se consideró las herramientas diseñadas por Moos para investigar el clima de aula en el Centro Educativo. La investigación sw\e aplicó sobre todo el universo es decir a 3 docentes y 42 estudiantes de los AEB señalados.
Identifier : 370X2839
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3531
metadata.dc.rights: openAccess
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación

Dateien zu dieser Ressource:
Datei Beschreibung GrößeFormat 
UTPL_Oleas_Vargas_Ernestina_Bersabe_370X2839.pdf2.04 MBAdobe PDFÖffnen/Anzeigen


Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.