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dc.contributor.advisorJumbo Salinas, Gloria Noemí-
dc.contributor.authorRentería Ramírez, Kelly Gardenia-
dc.date.accessioned2012-08-30T19:23:27Z-
dc.date.available2012-08-30-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationRentería Ramírez, Kelly Gardenia. (2012). Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa del Milenio “Lic. Olga Campoverde Campoverde” del cantón Huaquillas, en el año lectivo 2011 - 2012. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación- Educación Básica). UTPL. pp. 95.es_ES
dc.identifier.other370X2845-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3555-
dc.descriptionEl objetivo de la investigación fue: Conocer el clima y tipos de aulas en las que se desarrolla el proceso educativo de los estudiantes y profesores del cuarto, séptimo y décimo año de Educación Básica de los centros educativos del Ecuador. Se aplicó el cuestionario de clima social: escolar (CES) a los estudiantes y profesores, posteriormente con el soporte de los métodos: inductivo, deductivo, analítico, sintético la observación, la comparación, se estructuró el informe de investigación y mediante el análisis crítico y argumentativo se concluye: Las características del clima del aula: el control, organización, implicación y tareas en clase es la dimensión más baja, en el cuarto, séptimo y décimo años de Educación Básica debido a la pocas instrucciones para realizarlas, la falta de coordinación de roles y control en el trabajo en el aula. El aula orientada a la innovación es la más significativa para los estudiantes del séptimo año de Educación General Básica debido a la planeación pedagógica innovadora que owprienta el docente en el aula como resultado de la permanente capacitación que brinda el Ministerio de Educación.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectInnovación educativaes_ES
dc.subjectSanta Rosa - El Oro - Ecuadores_ES
dc.subjectCiencias de la educación - Educación básica - Tesises_ES
dc.subjectProcesos de aprendizajees_ES
dc.titleTipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa del Milenio “Lic. Olga Campoverde Campoverde” del cantón Huaquillas, en el año lectivo 2011 - 2012.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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