Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa Municipal Técnica y en Ciencias “San Francisco de Quito”, Cantón Quito provincia de Pichincha, en el año lectivo  2011-2012.

Martínez Pasquel, Zoila Yolanda

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Avilés Pacha, Sara María	-
dc.contributor.author	Martínez Pasquel, Zoila Yolanda	-
dc.date.accessioned	2012-08-31T00:41:58Z	-
dc.date.available	2012-08-31	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Martínez Pasquel, Zoila Yolanda. (2012). Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa Municipal Técnica y en Ciencias “San Francisco de Quito”, Cantón Quito provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012. (Tesis de Licenciada en Ciencias de la Educación – Químico Biólogo). UTPL. Quito. pp. 95.	es_ES
dc.identifier.other	373X2824	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3593	-
dc.description	La investigación “Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa Técnica y en Ciencias “San Francisco de Quito” de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha en el año lectivo 2011-2012”, provoca un acercamiento al contexto educativo en el Ecuador con el objetivo de conocer el clima y tipo de aulas en las que se desarrolla el proceso educativo de estudiantes y profesores de cuarto, séptimo y décimo años de educación básica del mencionado plantel , utilizando métodos analítico científico, inductivo deductivo, estadístico y hermenéutico. Aplicando el cuestionario de clima social escolar de Moos (1973) se obtuvo que el clima de aula en los tres años de básica está orientado a la competitividad desde la visión de los estudiantes y de los maestros a la claridad, afiliación y competitividad .Tipos de aula para cuarto, séptimo y décimo corresponde a innovación, cooperación y relación estructurada.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación primaria	es_ES
dc.subject	Enseñanaza - Aprendizaje	es_ES
dc.subject	Clina social escolar	es_ES
dc.subject	Ciencias de la Educación – Tesis	es_ES
dc.title	Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa Municipal Técnica y en Ciencias “San Francisco de Quito”, Cantón Quito provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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