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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSolano Pinzón, Mariana de Jesús-
dc.contributor.authorMorocho Carchipulla, Deisy Gerardina-
dc.date.accessioned2012-08-31T01:04:13Z-
dc.date.available2012-08-31-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationMorocho Carchipulla, Deisy Gerardina. (2012). Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la escuela “Isaac María Peña” de la parroquia San José de Raranga, cantón Sigsig provincia del Azuay, en el año lectivo 2011-2012. (Tesis de Licenciada en Ciencias de la Educación – Educación Básica). UTPL. Cuenca. pp. 78.es_ES
dc.identifier.issn373X2827-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3596-
dc.descriptionEl objetivo general del trabajo de investigación fue: Conocer el clima y tipo de aulas en las que se desarrolla el proceso educativo de estudiantes y profesores del cuarto, séptimo y décimo año de educación básica de la Institución antes señalada. Los participantes en este proceso fueron 12 alumnos de cuarto, 17 de séptimo y 20 de decimo año de educación básica. Este trabajo respondió a una necesidad sentida y generó respuestas precisas y sobre todo se cumplieron los objetivos planteados, los mismos que estuvieron dirigidos a propiciar el análisis acerca de cómo está el clima social y ambiente escolar en la institución educativa.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectEnseñanaza - Aprendizajees_ES
dc.subjectClina social escolares_ES
dc.subjectCiencias de la Educación – Tesises_ES
dc.titleTipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la escuela “Isaac María Peña” de la parroquia San José de Raranga, cantón Sigsig provincia del Azuay, en el año lectivo 2011-2012.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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