“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa, José María Chávez Mata perteneciente a la parroquia rural Manglaralto de Santa Elena, provincia de santa Elena, en el año lectivo 2011- 2012”.

Huacón Baquerizo, Sandra Lastenia

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Figueroa Delgado, Víctor Monfilio	-
dc.contributor.author	Huacón Baquerizo, Sandra Lastenia	-
dc.date.accessioned	2012-09-05T21:17:06Z	-
dc.date.available	2012-09-05	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Huacón Baquerizo, Sandra Lastenia. (2012). “Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa, José María Chávez Mata perteneciente a la parroquia rural Manglaralto de Santa Elena, provincia de santa Elena, en el año lectivo 2011- 2012”. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación Básica). UTPL, Santa Elena. pp. 89.	es_ES
dc.identifier.other	372X2825	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3622	-
dc.description	La Escuela de Ciencias de la Educación ha implementado un modelo de investigación que permite el estudio de problemas educativos. Desde esta perspectiva se inscribe en la propuesta Metas Educativas 2021 que consiste en universalizar la Educación básica y secundaria para mejorar su calidad, objetivo que se prioriza en el plan decenal de educación desde el 2006 al 2015, para brindar una educación de calidad; frente a esta problemática la investigación se ha planteado como objetivo general: el conocimiento del clima y tipo de aulas en las que se desarrolla el proceso de educación de los estudiantes y profesores del centro educativo José María Chávez Mata. Ubicada en la zona norte en el recinto Libertador Bolívar de la parroquia Manglaralto cantón Santa Elena, provincia de Santa Elena.- Y como objetivos específicos la descripción de características del clima de aula: desde el criterio de estudiantes y profesores mediante los cuestionarios CES. Identificar el tipo de aula que se distinguen según Moos, 1973, tomando en cuenta el ambiente que desarrolla el proceso educativo, sistematizar y describir la experiencia de investigación proponiendo alternativas.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Enseñanza - aprendizaje	es_ES
dc.subject	Santa Elena- Salinas- Ecuador	es_ES
dc.subject	Educación primaria	es_ES
dc.subject	Ciencias de la educación - Educación básica - Tesis	es_ES
dc.subject	Clima social escolar	es_ES
dc.title	“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa, José María Chávez Mata perteneciente a la parroquia rural Manglaralto de Santa Elena, provincia de santa Elena, en el año lectivo 2011- 2012”.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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