“Generaciones interactivas en Ecuador. Estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, en los planteles Colegio Nacional Tayuza, Escuela Daniel Villagómez y San Francisco del cantón Santiago; Colegio Técnico Agropecuario Logroño, del cantón Logroño, durante el año lectivo 2010 – 2011.”

Campoverde Mora, Deila Beatriz; Suarez Molina, Diana Eduvix

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Ludeña Lapo, Diana Carmen	-
dc.contributor.author	Campoverde Mora, Deila Beatriz	-
dc.contributor.author	Suarez Molina, Diana Eduvix	-
dc.date.accessioned	2012-09-05T22:09:08Z	-
dc.date.available	2012-09-05	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Campoverde Mora, Deila Beatriz. Suarez Molina, Diana Eduvix. (2012). “Generaciones interactivas en Ecuador. Estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, en los planteles Colegio Nacional Tayuza, Escuela Daniel Villagómez y San Francisco del cantón Santiago; Colegio Técnico Agropecuario Logroño, del cantón Logroño, durante el año lectivo 2010 – 2011.” (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación Básica). UTPL, Morona Santiago. pp. 158	es_ES
dc.identifier.other	370X2876	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3629	-
dc.description	La presente investigación versa sobre: Generaciones Interactivas. Estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, en los planteles Daniel Villagómez, San Francisco, Nacional Tayuza del cantón Santiago y Colegio Técnico Agropecuario Logroño, del cantón Logroño, durante el año lectivo 2010 2011 La investigación se realizó con la participación de seis grupos de estudiantes: 2 comprendidos entre las edades de 6 a 9 años, (2º -5º año de Educación Básica); 2 de 10 a 14 años, (6º - 10º año de Educación Básica) y 2 de 15 a 16 años, (I - III de Bachillerato), los planteles son mixtos, matutinos, rurales, atienden a una población estudiantil mestiza y shuar, la investigación de campo se desarrolló con una población de ciento ochenta estudiantes 60 por establecimiento. En el desarrollo de la investigación se utilizaron tres cuestionarios: Cuestionario dirigido a niños de 6 a 9 años; Cuestionario dirigido a niños y adolescentes de 10 a 18 años, tomado del estudio realizado en España sobre Generaciones Interactivaswk; Cuestionario dirigido a niños y adolescentes, elaborado por el ILFAM para conocer sobre la familia ideal.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Tecnología educativa	es_ES
dc.subject	Innovación educativa	es_ES
dc.subject	Morona Santiago - Ecuador	es_ES
dc.subject	Ciencias de la educación - Educación básica - Tesis	es_ES
dc.title	“Generaciones interactivas en Ecuador. Estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, en los planteles Colegio Nacional Tayuza, Escuela Daniel Villagómez y San Francisco del cantón Santiago; Colegio Técnico Agropecuario Logroño, del cantón Logroño, durante el año lectivo 2010 – 2011.”	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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