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Título : “Evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo en la Escuela Fiscal Mixta Cotopaxi de la ciudad, de Amaluza parroquia, Santa Teresita cantón, Espíndola de la provincia, de Loja durante el año 2011 - 2012”
Autor : Vivanco Vivanco, María Elena
Aguilar Castillo, Ricardo Omar
Palabras clave : Calidad de la educación
Maestría en Pedagogía - Tesis
Evaluación del desempeño educacional
Fecha de publicación : 2012
Citación : Aguilar Castillo, Ricardo Omar.(2012).“Evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo en la Escuela Fiscal Mixta Cotopaxi de la ciudad, de Amaluza parroquia, Santa Teresita cantón, Espíndola de la provincia, de Loja durante el año 2011 - 2012”.(Magíster en Pedagogía). UTPL, Loja. pp. 138.
Descripción : El presente trabajo de investigación esta basado en un estudio profundo de la Evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo en la Escuela Fiscal Mixta Cotopaxi, de la ciudad de Amaluza, parroquia Santa Teresita, cantón Espíndola de la provincia de Loja, durante el año 2011 - 2012 . La población investigada fue de 90 participantes entre docentes, estudiantes, padres de familia y autoridades, al ser una población pequeña no se procedió a sacar una muestra, para ello fueron necesarias las técnicas de la encuesta aplicada a cada uno de los miembros de la población objeto de estudio, esto permitió obtener datos confiables y pertinentes para el desarrollo de trabajo investigativo lo que conllevo a la conclusión que el desempeño de docentes y directivos de la Escuela Fiscal Mixta Cotopaxi es bueno, pero hay que mejorar por lo tanto se plantea una propuesta como alternativa de solución a través de un seminario taller en actualización de las competencias gerenciales y pedagógicas dirigido a las autoridadwaes de la institución durante el año lectivo 2013-2014 para un mejor accionar directivo y docente.
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3681
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