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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3707| Titel: | “Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo de educación básica y bachillerato de la Unidad Educativa de Informática Portoviejo, parroquia 12 de Marzo, ciudad y cantón del mismo nombre, provincia de Manabí, durante el año lectivo 2011-2012” |
| Autor(en): | Chancay Cedeño, Carlos Humberto |
| Director: | Eugenio Domínguez, Olmedo Ecuador |
| Stichwörter: | Calidad de la educación Maestría en Pedagogía - Tesis Evaluación del desempeño educacional |
| Erscheinungsdatum: | 2012 |
| Zitierform: | Chancay Cedeño, Carlos Humberto.(2012).“Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo de educación básica y bachillerato de la Unidad Educativa de Informática Portoviejo, parroquia 12 de Marzo, ciudad y cantón del mismo nombre, provincia de Manabí, durante el año lectivo 2011-2012”.(Magíster en Pedagogía). UTPL, Portoviejo. pp. 188. |
| Beschreibung: | La evaluación de la calidad del desempeño profesional de docentes y directivos en la Unidad Educativa de Informática Portoviejo, fue el problema de investigación para esta tesis, el cual se llevó a cabo en la ciudad de Portoviejo, parroquia 12 de Marzo, obteniendo como muestra un total de 342 participantes, entre ellos: estudiantes, padres de familia de la sección de educación básica y bachillerato, empleándose las técnicas de la encuesta y la entrevista. Se llegó a la conclusión que este centro educativo posee un aceptable desempeño gerencial y prácticas pedagógicas con pequeñas falencias en aspectos como el uso de las TICs en el aula de clases, actividades de vinculación con la comunidad y metodología para trabajar con estudiantes con necesidades especiales e individuales, enfocando la propuesta educativa en este último titulada: Proyecto de capacitación en técnicas didáctico-pedagógicas y elaboración de material didáctico para estudiantes con necesidades individuales y especiales de la Unidad Educativa de w9Informática Portoviejo, durante el año lectivo 2012-2013. |
| Identifier : | 370X2897 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3707 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Maestría en Pedagogía |
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