Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/3969| Title: | Evaluación de la calidad del desempeña profesional docente y directivo del colegio Técnico Fiscal “El Chaco” de la ciudad de El Chaco, parroquia de El Chaco, cantón El Chaco, provincia de Napo, durante el año 2011 - 2012. |
| Authors: | Zarria Quinaucho, Ruth Elizabeth |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Sánchez León, Carmen Delia |
| Keywords: | Educación Personal docente Escalafón docente Educación – Investigaciones Maestría en Pedagogía - Tesis |
| metadata.dc.date.available: | 2012-09-28 |
| Issue Date: | 2012 |
| Citation: | Zarria Quinaucho, Ruth Elizabeth. (2012). Evaluación de la calidad del desempeña profesional docente y directivo del colegio Técnico Fiscal “El Chaco” de la ciudad de El Chaco, parroquia de El Chaco, cantón El Chaco, provincia de Napo, durante el año 2011 - 2012. (Tesis de Magister en Pedagogía). UTPL. Quito. pp. 170. |
| Description: | Esta investigación estudia la evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo del Colegio Técnico “El Chaco”, ciudad de El Chaco, parroquia de El Chaco, cantón El Chaco, provincia de Napo, durante el año 2011- 2012. De una población de 340 estudiantes y padres de familia, siguiendo los procedimientos estadísticos correspondientes, la muestra abarcó 180; además de entrevistar a veinte docentes, rector, vicerrector y supervisor de la zona. Referente a la metodología, se trata de una observación de caso, donde se evalúa la calidad educativa de la mencionada institución. Luego del proceso de cálculo de la muestra, se utilizó las siguientes técnicas e instrumentos de evaluación y monitoreo: encuestas, entrevistas y observación directa. Después de haber aplicado las técnicas y los instrumentos, se concluyó que la institución investigada tiene un alto nivel de calidad educativa, pero que también tiene algunas falencias de carácter metodológico y pedagógico. Por este motivo, me permito recomendar la lectura y revisión de esta tesis, donde se encontrará valiosa información para comprender el desempeño de una de las instituciones educativas más importantes de El Chaco. |
| metadata.dc.identifier.other: | 371X3066 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3969 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | masterThesis |
| Appears in Collections: | Maestría en Pedagogía |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Zarria Quinaucho, Ruth Elizabeth.pdf | 3.87 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.