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Título : Gestión liderazgo y valores en la administración de la escuela fiscal mixta Quintillano Sánchez
Autor : Mazabanda Pungaña, Silvia Janneth
metadata.dc.contributor.advisor: Zaldumbide Andrade, Wilson René
Palabras clave : Educación – Calidad
Educación – Liderazgo
Educación - Administración y organización
Magíster en gerencia y liderazgo educacional – Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available: 2012-10-03
Fecha de publicación : 2012
Citación : Mazabanda Pungaña, Silvia Janneth. (2012). Gestión liderazgo y valores en la administración de la escuela fiscal mixta “Quintillano Sánchez. (Trabajo de Titulación de Magíster en gerencia y liderazgo educacional). UTPL, Guaranda.
Descripción : El trabajo investigativo se elaboró una vez tomado los datos de Gerencia y Liderazgo educativo dentro de la Escuela Fiscal Mixta “Quintillano Sánchez”, donde se ha podido analizar la gestión liderazgo y valores en el plantel, es así que se habló del tema con el director y personal docente. Con esta investigación se pretende llegar a 12 profesores, 148 niños niñas, 55 padres madres de familia de una manera precisa y clara sobre la importancia que tiene la gestión, liderazgo y valores en la educación con alternativas de cambio. En el establecimiento se realizo el análisis de los instrumentos de apoyo como: el plan estratégico, el POA, el reglamento interno, el PIE, el código de ética, el manual de organización tenían a su conveniencia En este sentido, el mundo moderno exige a los educadores que sean líderes, que constituyan la clave para el éxito. Es por tal motivo que se utilizara la propuesta de talleres de capacitación sobre gerencia liderazgo y valores buscando donde enmarque el talento humano, el autoestima, dialogo, compañerismo, confianza, respeto, valoración entre todo el personal docente.
metadata.dc.identifier.other: 371X3142
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4060
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.type: masterThesis
Aparece en las colecciones: Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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