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Titel: Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Experimental Luis Vargas Torres de la ciudad de Esmeraldas durante el año lectivo 2011-2012
Autor(en): Montaño Ramírez, Marcel Maximiliano
Director: Merchán Márquez, Rodrigo Oswaldo
Stichwörter: Educación – Calidad
Educación – Liderazgo
Educación - Administración y organización
Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional – Tesis
Erscheinungsdatum: 2012
Zitierform: Montaño Ramírez, Marcel Maximiliano. (2012). Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Experimental Luis Vargas Torres de la ciudad de Esmeraldas durante el año lectivo 2011-2012. (Tesis de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Esmeraldas. pp. 116.
Beschreibung: La “Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Experimental Luis Vargas Torres de la ciudad de Esmeraldas durante el año 2011-2012”; se constituyó en un problema de aplicación de administración educativa, que requirió un análisis descriptivo para determinar la calidez de la misma. Se escogió este plantel, de la ciudad de Esmeraldas ubicado en la parroquia urbana Cinco de agosto; en la que participaron, 2 directivos, 4 jefes de áreas, 25 docentes, 15 padres de familia y 20 estudiantes de tres especialidades, como muestra sugerida. Se aplicaron instrumentos de investigación según la muestra destinada como: entrevistas y encuestas con el personal seleccionado; también técnicas de observación directa y diálogos permanentes, que llevó a interpretar y describir la forma organizativa del colegio. Según resultados obtenidos se llega a concluir diciendo que: la institución pese a contar con un personal idóneo, capacitado y con experiencia, requiere de la Implantación del Proyecto de vida, el mismo que promoverá en mejorar el trabajo y práctica educativa tanto de directivos, docentes, estudiantes y padres de familia; a través del fortalecimiento de algunos valores.
Identifier : 371X3144
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4082
metadata.dc.rights: openAccess
Type: masterThesis
Enthalten in den Sammlungen:Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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