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Titel: Gestión, liderazgo y valores en la Escuela Zoila Alvarado de Jaramillo de la ciudad de Loja, durante el año académico 2010 2011
Autor(en): Barreto Barros, Mónica Elizabeth
Director: Zuin Ramírez, María Mercedes
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 2011
Zitierform: Barreto Barros, M. E. Zuin Ramírez, M. M. (2011) Gestión, liderazgo y valores en la Escuela Zoila Alvarado de Jaramillo de la ciudad de Loja, durante el año académico 2010 2011 [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4455
Zusammenfassung: Abstract: ND.
Beschreibung: Resumen: La aplicación de los instrumentos de investigación fueron en base a los objetivos, para lo cual se utilizó la técnica de encuestas a directivos, docentes, padres de familia, alumnas y entrevista a los directivos y padres de familia que permitió recopilar la información. Se hace indispensable reflexionar sobre la Gestión que es el factor clave del éxito de una institución educativa permitiéndonos determinar si se está alcanzando los resultados esperados o si, por el contrario, existe alguna desviación que nos aparte de los objetivos establecidos, al Liderazgo como la capacidad de algunos individuos para conmover, inspirar, movilizar y guiar a las masas y los Valores que son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Se puede concluir que en la escuela Zoila Alvarado de Jaramillo el liderazgo, la gestión y la práctica de valores en la realidad está un poco débil, pero se debe rescatar que existen muchas fortalezas, que los padres de familia lo reconocen abiertamente como el liderazgo, la gestión, la innovación educativa. De esto se deduce que hay algunas cuestiones de fondo que se debe mejorar.
Identifier : Cobarc: 1034822
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=31455.TITN.
metadata.dc.rights: openAccess
Type: masterThesis
Enthalten in den Sammlungen:Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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