“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación Ecuatoriana, en la escuela “Federico González Suárez” y el colegio técnico industrial “Sigchos” del cantón Sigchos, provincia de Cotopaxi, durante el año lectivo 2010 – 2011 ”

Romo Villacís, Haydee Linette

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Ruiz, Richard	-
dc.contributor.author	Romo Villacís, Haydee Linette	-
dc.date.accessioned	2012-11-27T15:17:38Z	-
dc.date.available	2012-11-27	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Romo Villacís, Haydee Linette. (2011). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación Ecuatoriana, en la escuela “Federico González Suárez” y el colegio técnico industrial “Sigchos” del cantón Sigchos, provincia de Cotopaxi, durante el año lectivo 2010 – 2011. (Fin de Trabajo de Titulación de Magister En Pedagogía). UTPL. Latacunga. 172pp.	es_ES
dc.identifier.other	373X2772	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4501	-
dc.description	Planificación del Aprendizaje Basado en Problemas u otras técnicas activas para lograr que los estudiantes sean reflexivos, críticos que adquieran destrezas, competencias, que se preparen con un aprendizaje significativo convirtiendo el proceso en una enseñanza activa. Los instrumentos utilizados en esta investigación son la encuesta y la entrevista. Los resultados de esta investigación nos permiten establecer la falta de conocimiento para la elaboración del Proyecto de Aula, el Aprendizaje Basado en Problemas y otras técnicas activas, que permitan al estudiante lograr con mayor facilidad los aprendizajes cuyas clases sean participativas con un intercambio de conocimiento, debatiendo opiniones e ideas de acuerdo al año de estudio. Mi propuesta consiste en la aplicación Técnicas de Aprendizaje Activo en el Área de Comercio y Administración para la Educación Básica y Bachillerato de la Escuela “Federico González Suárez” y el Colegio Técnico “Sigchos” del Cantón Sigchos, durante el periodo 2010 – 2011	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Métodos de enseñanza	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.subject	Planificación pedagógica	es_ES
dc.subject	Maestría en Pedagogía	es_ES
dc.title	“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación Ecuatoriana, en la escuela “Federico González Suárez” y el colegio técnico industrial “Sigchos” del cantón Sigchos, provincia de Cotopaxi, durante el año lectivo 2010 – 2011 ”	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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