Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación en el Centro Educativo “Rio Santiago” en el ciclo básico del Cantón Limón Indanza de la Provincia de Morona Santiago. Durante el periodo 2010-2011

Lemache Auquilla, Ángel Geovanny

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4519

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Morales Larreátegui, Gonzalo F.	-
dc.contributor.author	Lemache Auquilla, Ángel Geovanny	-
dc.date.accessioned	2012-11-27T16:13:13Z	-
dc.date.available	2012-11-27	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Lemache Auquilla, Ángel Geovanny. (2012). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación en el Centro Educativo “Rio Santiago” en el ciclo básico del Cantón Limón Indanza de la Provincia de Morona Santiago. Durante el periodo 2010-2011.(Tesis de Magister en Pedagogía). UTPL, Riobamba. pp.128	es_ES
dc.identifier.other	371X3040	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4519	-
dc.description	Como conclusión sería que este trabajo sería de gran ayuda para los docentes y educandos para un mejor desenvolvimiento en las aulas. Puedo mencionar también que los maestros de la institución emplean los conocimientos Pedagógicos, y es notorio que después de analizar las encuestas, el modelo que más utilizan es el modelo constructivista para la transmisión del conocimiento	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación - Investigaciones	es_ES
dc.subject	Ciencias de la Educación - Tesis	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.title	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación en el Centro Educativo “Rio Santiago” en el ciclo básico del Cantón Limón Indanza de la Provincia de Morona Santiago. Durante el periodo 2010-2011	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Appears in Collections:	Maestría en Pedagogía

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
__MARCO12.pdf		1.87 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record