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dc.contributor.advisorJara Reinoso, Álida-
dc.contributor.authorSegovia Machuca, Blanca-
dc.date.accessioned2012-11-27T17:02:21Z-
dc.date.available2012-11-27-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationSegovia Machuca, Blanca. Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la unidad educativa de educación básica y bachillerato Santana de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010 - 2011. (Tesis de Magister En Pedagogía). UTPL, Cuenca. pp 132es_ES
dc.identifier.other373X2731-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4535-
dc.descriptionPara realizar la investigación de campo apliqué la encuesta a 20 maestros, 40 estudiantes, e hice 10 clases de observación. Para el análisis e interpretación de datos utilicé la estadística descriptiva. Después de la discusión y de anotar las conclusiones presento la propuesta: “GESTIÓN DE LA UNIDAD EDUCATIVA SANTANA DE LA CIUDAD DE CUENCA, PARA QUE LOS DOCENTES OBTENGAN EL TÍTULO DE ESPECIALISTAS EN PEDAGOGÍA DURANTE EL PERÌODO 2011-2013”., la misma que de ser aplicada irá en beneficio de la comunidad educativa Santana en particular y de la sociedad cuencana en general.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectMétodos de enseñanzaes_ES
dc.subjectCuenca - Azuay - Ecuadores_ES
dc.subjectEducación secundariaes_ES
dc.subjectPedagogía - Tesises_ES
dc.subjectPlanificación pedagógicaes_ES
dc.title“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la unidad educativa de educación básica y bachillerato Santana de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010 - 2011”es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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