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dc.contributor.advisorMercedes Zuín, María-
dc.contributor.authorRomán Aguilar, Henry Fabián-
dc.date.accessioned2012-11-27T20:53:28Z-
dc.date.available2012-11-27-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationRomán Aguilar, Henry Fabián. (2011). Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en el Colegio Técnico Agropecuario Curtincápac de la parroquía Curtincápac, cantón Portovelo, provincia del El Oro, durante el periodo lectivo 2010-2011. (Tesis de Magíster en Pedagogía). UTPL, Portovelo. Pp. 125.es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4559-
dc.descriptionLa investigación tuvo como finalidad, conocer analizar el sistema de planificación, metodología, afectividad, didáctica dentro del aula de cada uno de los docentes, y los deberes y responsabilidades del estudiante, con el propósito de diseñar una propuesta que ayude al engrandecimiento y desarrollo didáctico. En la investigación representan una muestra significativa de 20 profesores de Básica y de Bachillerato, 20 estudiantes de básica y 20 de bachillerato, por lo tanto la población investigada fue de 60 personas, también se aplico la encuesta a directivos de las instituciones, también se realizo una observación de campo no estructurada con respecto al entorno educacional.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectMétodos de enseñanzaes_ES
dc.subjectPortovelo - El Oro - Ecuadores_ES
dc.subjectEducación secundariaes_ES
dc.subjectPlanificación pedagógicaes_ES
dc.subjectMaestría en Pedagogíaes_ES
dc.titleRealidad de la práctica Pedagógica y Curricular en el Colegio Técnico Agropecuario Curtincápac de la parroquía Curtincápac, cantón Portovelo, provincia del El Oro, durante el periodo lectivo 2010-2011es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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