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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4572Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Morales, Gonzalo | - |
| dc.contributor.author | Mera Cantos, Maria Fernanda | - |
| dc.date.accessioned | 2012-11-27T22:36:44Z | - |
| dc.date.available | 2012-11-27 | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier.citation | Mera Cantos, Maria Fernanda. (2011). Análisis del Modelo del Diseño Curricular Vigente en la Unidad Educativa Montessori del cantón Guayaquil, provincia del Guayas y su rediseño con tendencias Constructivas durante el año 2010 . (Tesis de Magíster en Pedagogía). UTPL, Guayaquil. Pp. 120. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4572 | - |
| dc.description | En la Unidad Educativa Montessori, se presenta la experiencia que se tiene en el manejo de los Diseños curriculares aplicados a la metodología de enseñanza aprendizaje basados en los cuatro modelos o paradigmas curriculares tradicionales que nos llevan a implementar una visión y misión institucionales que nos permiten obtener el perfil que el egresado obtiene en los actuales momentos.. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | Diseño curricular | es_ES |
| dc.subject | Guayaquil - Guayas - Ecuador | es_ES |
| dc.subject | Educación - Investigaciones | es_ES |
| dc.subject | Educación secundaria | es_ES |
| dc.subject | Modelos pedagógicos | es_ES |
| dc.subject | Maestría en pedagogía - Tesis | es_ES |
| dc.title | Análisis del Modelo del Diseño Curricular Vigente en la Unidad Educativa Montessori del cantón Guayaquil, provincia del Guayas y su rediseño con tendencias Constructivas durante el año 2010 | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Pedagogía | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Tesis_Maria_Mera.pdf | 4.69 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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