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Title:  Los roles de género y su relación con la orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato de la unidad educativa Julio Ma. Matovelle de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha en el año 2011
Authors: De la Torre Castillo, Andrea Belén
Director: Alvarado Chamba, Julio César
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2012
Citation: De la Torre Castillo, A. B. Alvarado Chamba, J. C. (2012) Los roles de género y su relación con la orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato de la unidad educativa Julio Ma. Matovelle de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha en el año 2011 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4660
Abstract: Abstract:ND.
Description: Resumen:La presente investigación tuvo como objetivo afirmar o desmentir la hipótesis de que los roles de género influyen en la orientación académica de los y las estudiantes de segundo año de bachillerato de los colegios del país. Para lo cual, se desarrolló una investigación bibliográfica acorde al contexto ecuatoriano y una investigación de campo en la Unidad Educativa Julio Ma. Matovelle perteneciente a la ciudad de Quito Ecuador. Se aplicó a los estudiantes instrumentos de medición de aptitudes (DAT), de orientación vocacional y de masculinidad - feminidad. También se trabajó con los docentes y padres de familia. Con los docentes se realizó una encuesta a profundidad acerca de los roles de género y con los padres de familia se trabajó en un grupo focal igualmente acerca de los roles de género.Los resultados más relevantes de la investigación nos demuestran que la masculinidad y feminidad entendidas tradicionalmente ya no ejerce un peso fuerte, pero que aún están presentes en la mentalidad de las personas, respaldando al machismo que sigue existiendo en menor escala. Es así que la hipótesis es verdadera.
Identifier : Cobarc: 1050518
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=45885.TITN.
metadata.dc.rights: openAccess
Type: bachelorThesis
Appears in Collections:Licenciado en Psicología

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