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dc.contributor.advisorCapa, Alicia-
dc.contributor.authorCarrillo Maldonado, Christian Fernando-
dc.date.accessioned2012-12-03T23:14:47Z-
dc.date.available2012-12-03-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationCarrillo Maldonado, Christian Fernando. (2010). Comunicación y Colaboración Familiar - Escuela “Estudios realizados en la Unidad Educativa “Nueva Primavera” de la ciudad de Quito sector Guamaní". (Trabajo fin de Titulación de Licenciado en Psicología). UTPL. Quito. 103pp.es_ES
dc.identifier.other372X2052-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4686-
dc.descriptionSe presentan algunas definiciones sobre la comunicación, familia y escuela con ciertas aclaraciones de que cada una de ellas que es de vital importancia para un mejor desarrollo en el niño tanto a nivel educativo como también en lo social. Se analiza la definición de la comunicación desde una perspectiva mas aplicada a la familia y en la escuela, como ayuda al aprendizaje y como aplicación del enfoque en las mismas. Se describe la participación tanto de padres de familia (representantes) y de maestros los cuales son actores directos y que se encuentran comprometidos a buscar una educación de excelencia y bienestar del niño.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectHogar y familiaes_ES
dc.subjectRelaciones Comunidad - Escuelaes_ES
dc.titleComunicación y Colaboración Familiar - Escuela “Estudios realizados en la Unidad Educativa “Nueva Primavera” de la ciudad de Quito sector Guamaní”es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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