Evaluación de un Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del Décimo Año de Educación Básica del Colegio Mixto Particular Federico Froebel de la ciudad de Babahoyo

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Title:	Evaluación de un Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del Décimo Año de Educación Básica del Colegio Mixto Particular Federico Froebel de la ciudad de Babahoyo
Authors:	Andrade Vargas, Lucy Estupiñan Aguirre, Inés Cleotilde
Keywords:	Pensamiento creativo Psicología educativa Desarrollo del pensamiento Guayaquil - Guayas - Ecuador Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesis
Issue Date:	2011
Citation:	. Estupiñan Aguirre, Inés Cleotilde. (2011). Evaluación de un Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del Décimo Año de Educación Básica del Colegio Mixto Particular Federico Froebel de la ciudad de Babahoyo. (Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación)UTPL,Guayaquil. Pp. 73.
Description:	La aplicación del programa se realizó en el colegio particular mixto “Federico Froebel” de la ciudad de Babahoyo, durante cuatro semanas, entre los meses de octubre y Noviembre del 2010; se desarrolló en 2 jornadas semanales, de 90 minutos cada una. Los procedimientos utilizados durante la aplicación del programa incluyeron diversas estrategias didáctico-pedagógicas. En las sesiones de trabajo se emplearon técnicas de trabajo individual y grupal para favorecer la interacción entre los estudiantes.
URI:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4841
Appears in Collections:	Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación

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