Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/4980
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorEspinosa Salas, María Cristina-
dc.contributor.authorImbaquingo Reina, Lidia Maribel-
dc.date.accessioned2012-12-17T22:27:53Z-
dc.date.available2012-12-17-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationImbaquingo Reina, Lidia Maribel (2012). Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica”, estudio realizado en la institución educativa, “Sixto Duran Ballén”, de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012 (Tesis de Ciencias de la Educación mención Historia y Geografía). UTPL, Carcelen Pp. 95es_ES
dc.identifier.other1074534-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4980-
dc.descriptionEn la presente investigación se realiza un estudio acerca de los tipos de aula y ambiente social resultado del proceso de aprendizaje en tres años de educación general básica, 4to, 7mo y 10mo años de la escuela “Sixto Duran Ballén” de la ciudad de Quito. Los objetivos fueron: describir, las características del clima del aula, desde el criterio de los estudiantes y profesores; identificar el tipo de aulas que se distinguen, según el ambiente en el que se desarrolla el proceso educativo; sistematizar y describir la experiencia de investigación. Esta investigación se la realizo a través de una aplicación de campo; utilizando los métodos, descriptivo, analítico y sintético; con las técnicas de lectura y la encuesta. Los instrumentos aplicados fueron los cuestionarios del clima social escolar CES, para maestros y estudiantes, los que contribuyeron con el proceso de investigación. Al terminar la investigación, se concluyo que el clima social es un factor importante para el proceso de aprendizaje de la institución investigada, es necesario mejorarlo en bien de los estudiantes y del personal de la institución educativa.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectClima social escolares_ES
dc.subjectInnovación educativaes_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectCiencias de la Educación – Historia y geografía - Tesis.es_ES
dc.titleTipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica”, estudio realizado en la institución educativa, “Sixto Duran Ballén”, de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
UTPL_Imbaquingo_Reina_Lidia_Maribel_1074534.pdf2.2 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.