1. Repositorio Institucional UTPL
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Licenciado en Comunicación Social
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorRivera Rogel, Diana Elizabeth-
dc.contributor.authorOrtega Ortega, María Fernanda-
dc.date.accessioned2012-12-20T17:19:57Z-
dc.date.available2012-12-20-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationOrtega Ortega, María Fernanda. (2010). Impacto de las nuevas tecnologías (internet) en el proceso de enseñanzaaprendizaje de los niños de séptimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Guillermo Maldonado Valencia, de la ciudad de Zaruma, durante el año lectivo 2010-2011. (Tesis de Licenciado en Comunicación Social). UTPL, Zaruma. pp 77es_ES
dc.identifier.other372X2854-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5156-
dc.descriptionEste proyecto de investigación tuvo como objetivo comprobar cuál es el impacto de las nuevas tecnologías en los niños y niñas durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como conocer sobre el uso de las nuevas tecnologías en el aula. En la investigación se pudo palpar que los maestros en un porcentaje considerable no hacen uso de las TIC como herramienta educativa, por lo que se formula la propuesta de realizar campañas dirigidas a los estudiantes y padres de familia sobre el uso adecuado de las nuevas tecnologías en el proceso de aprendizaje, talleres de socialización del uso adecuado de la tecnología en las comunicaciones y conferencias sobre estrategias para el apropiado uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación que se emplean en el proceso enseñanza – aprendizaje.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectTecnologia educativaes_ES
dc.subjectEnseñanza - aprendizajees_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectComunicación Social - Tesises_ES
dc.subjectEducación-Ticses_ES
dc.subjectEcuadores_ES
dc.subjectTesises_ES
dc.titleImpacto de las nuevas tecnologías (internet) en el proceso de enseñanzaaprendizaje de los niños de séptimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Guillermo Maldonado Valencia, de la ciudad de Zaruma, durante el año lectivo 2010-2011es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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