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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/51962Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Alicia Judith Unda Costa | es_ES |
| dc.contributor.author | Gordon Salazar Yadira Elizabeth | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2023-11-14T15:35:12Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-14T15:35:12Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Gordon Salazar Yadira Elizabeth. Alicia Judith Unda Costa.(2023). Prácticas Inclusivas Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible Observado En La Praxis Profesional De Los Docentes De Educación Infantil. Universidad T?cnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 0401256797_eid3 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/51962 | - |
| dc.description | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Prácticas Inclusivas Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible Observado En La Praxis Profesional De Los Docentes De Educación Infantil | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Ciencias de la Educación Mención Educación Infantil | |
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