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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5249
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Jaramillo Serrano, Fabián | - |
dc.contributor.author | Reyes Vásquez, Ketty Anabel | - |
dc.contributor.author | Sánchez Abad, Ana Narciza | - |
dc.date.accessioned | 2012-12-21T16:12:08Z | - |
dc.date.available | 2012-12-21 | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.citation | Reyes Vásquez, Ketty Anabel.Sánchez Abad, Ana Narciza. . (2011). Situación laboral de los titulados de la Universidad Técnica Particular de Loja escuela de ciencias de la educación. (Trabajo de fin de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica 1Ciclo). UTPL. Zaruma. 102pp. | es_ES |
dc.identifier.other | 371X2843 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5249 | - |
dc.description | Al terminar el análisis, de manera general se encontró que el 80% de los titulados pertenecen a la especialización de educación básica, ninguno de ellos se encuentran cursando posgrados. El 80% de los titulados están ejerciendo la docencia, el 93.3% manifiestan que si están laborando en el ámbito de especialidad con predominio del sexo femenino con el 86,70%, laboran en la zona urbana el 73.3%, con nombramiento el 40% y el 86.70% de los titulados manejan la tecnología. También se encontró necesidades de actualización en didáctica y pedagogía, manejo de herramientas relacionadas con las TIC., diseño y planificación curricular | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | Tecnología educativa | es_ES |
dc.subject | Zaruma - El Oro- Ecuador | es_ES |
dc.subject | Mercado laboral Ecuatoriano | es_ES |
dc.subject | Ciencias de la Educación - Tesis | es_ES |
dc.title | Situación laboral de los titulados de la Universidad Técnica Particular de Loja escuela de ciencias de la educación | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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