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dc.contributor.advisorAguirre, María Elvira-
dc.contributor.authorMadrid Guaranda, Marlene Catalina-
dc.date.accessioned2013-01-02T14:59:23Z-
dc.date.available2013-01-02-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationMadrid Guaranda, Marlene Catalina. (2009). Comunicación y colaboración entre “familia-escuela” estudio realizado en la escuela fiscal mixta nº 164 Marcos Manuel Mero López de la Parroquia Leonidas Plaza- Manabi, durante el año 2009-2010. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL, Bahia de Caraquez. pp. 136es_ES
dc.identifier.other372X2127-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5309-
dc.descriptionLas conclusiones están en afinidad a los objetivos planteados, espero que este trabajo de investigación realizada sirva de beneficio para la institución, para los padres de familia y su proximidad con el centro educativo y la sociedad ecuatoriana donde los hijos actualmente se educan.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectRelación escuela-comunidades_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectHogar y escuelaes_ES
dc.titleComunicación y colaboración entre “familia-escuela” estudio realizado en la escuela fiscal mixta nº 164 Marcos Manuel Mero López de la Parroquia Leonidas Plaza- Manabi, durante el año 2009-2010es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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