“Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “a” de la escuela “La Dolorosa” de la ciudad de Loja de la provincia de Loja durante el año lectivo 2010-2011”

Arcos Bastidas, Miguel Hernán

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Suárez Berrio, María Fannery	-
dc.contributor.author	Arcos Bastidas, Miguel Hernán	-
dc.date.accessioned	2013-01-02T15:32:29Z	-
dc.date.available	2013-01-02	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.citation	Arcos Bastidas, Miguel Hernán. (2010). “Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “a” de la escuela “La Dolorosa” de la ciudad de Loja de la provincia de Loja durante el año lectivo 2010-2011”. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL, Loja. pp 130	es_ES
dc.identifier.other	360X1397	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5317	-
dc.description	La emigración de ecuatorianos a otras latitudes de la geografía mundial, plantea un conjunto de preguntas de todo orden, económicas, sociales, políticas, afectivas, legales, etc., que si bien abordamos algunas de ellas en la exposición de marco teórico, no constituyen el trabajo fundamental de la presente investigación, más bien nos centramos en la estructura familiar y en la incidencia, que por la emigración, se ha de producir en los niños en edad escolar(11-12 años), en consecuencia, la investigación hace hincapié en el ámbito familiar y ámbito escolar de estos niños. ¿Será verdad que los hijos de emigrantes tienen mejores rendimientos que los hijos de los no migrantes, en razón de que los primeros desarrollan con mayor precocidad la autonomía al depender en gran parte de sus propios recursos?, o por el contrario, ¿Los hijos de los emigrantes, merced a la falta de afecto de sus padres, desarrollan menos aprendizajes que los hijos de los no migrantes? Estas dos preguntas son ejemplos de las interrogantes que nos proponemos determinar en el presente trabajo.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Problemas sociales	es_ES
dc.subject	Relaciones Familia - Escuela	es_ES
dc.subject	Migración Ecuatoriana	es_ES
dc.subject	Problemas familiares	es_ES
dc.subject	Ciencias de la educación - Tesis	es_ES
dc.title	“Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “a” de la escuela “La Dolorosa” de la ciudad de Loja de la provincia de Loja durante el año lectivo 2010-2011”	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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