1. Repositorio Institucional UTPL
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Licenciado en Ciencias de la Educación
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dc.contributor.advisorSuárez Berrío, María Fannery-
dc.contributor.authorCordero Ortiz, María Caridad-
dc.contributor.authorSerrano Fernández, Adriana Lucía-
dc.date.accessioned2013-01-02T21:54:21Z-
dc.date.available2013-01-02-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationCordero Ortiz, María Caridad. Serrano Fernández, Adriana Lucía. (2010). Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el quinto y sexto año de educación básica de las escuelas Honorato Vázquez y Vicente León Picón de la Ciudad de Cuenca, Provincia del Azuay, durante el año lectivo 2009- 2010. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación, mención Educación Infantil). UTPL, Cuenca. pp. 59es_ES
dc.identifier.other360X1344-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5353-
dc.descriptionLa escuela de experimentación “Honorato Vázquez”, es una escuela fiscal mixta que cuenta con el nivel de Educación Básica completo de primero a séptimo año, con 323 estudiantes; de nivel socioeconómico medio, con una infraestructura moderna, con espacios recreativos amplios. La escuela fiscal mixta “Vicente León Picón”, cuenta con el nivel completo de educación básica, de primero a séptimo año, con 153 estudiantes, de nivel socioeconómico medio, con una buena infraestructura y espacios recreativos deteriorados.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectProblemas socialeses_ES
dc.subjectRelaciones Familia - Escuelaes_ES
dc.subjectMigración Ecuatorianaes_ES
dc.subjectProblemas familiareses_ES
dc.subjectCiencias de la Educación - Tesises_ES
dc.titleEstudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el quinto y sexto año de educación básica de las escuelas Honorato Vázquez y Vicente León Picón de la Ciudad de Cuenca, Provincia del Azuay, durante el año lectivo 2009- 2010es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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