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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5371
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Romero Granda, Ligia | - |
dc.contributor.author | Balarezo Castro, Tania Fernanda | - |
dc.contributor.author | Alexandra Elizabeth, Bermeo Talbot | - |
dc.date.accessioned | 2013-01-03T00:11:26Z | - |
dc.date.available | 2013-01-03 | - |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.citation | Balarezo Castro, Tania Fernanda. Alexandra Elizabeth, Bermeo Talbot. (2010). Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el Quinto Año de Educación Básica Paralelo A y B de las escuelas el Americano y Octavio Díaz León de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, durante el Año Lectivo 2010-2011. (Licenciada en Ciencias de la Educación). UTPL, Cuenca. Pp. 84. | es_ES |
dc.identifier.other | 360X1361 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5371 | - |
dc.description | Por lo tanto se espera realizar un estudio riguroso con respecto a los hijos de padresmigrantes, y su relación escolar y familiar en las que incluye directamente lasrelaciones con sus directivos, profesores, representantes y compañeros, es importantetener en cuenta que la escuela es considerada como el segundo hogar de interaccióndespués de la familia donde los niños se enfrentan a un mundo de relaciones que leayuda de cierta manera a la convivencia en su entorno, la investigación tiene comofinalidad conocer la verdadera realidad de este impacto social.Para obtener datos verdaderos del problema que representa la migración seconsidero a dos escuelas, la primera en el sector rural y la segunda en el sectorurbano, tomando como muestra a veinte y cuatro (24) niños con sus padres migrantesy no migrantes, para su respectiva comparación.Logrando nuestro proyecto con la colaboración de sus profesores y directivos de losdiferentes establecimientos.En el transcurso de la misma, se pudo considerar y comparaw¿r las relaciones escolares,familiares y sociales de los niños, se evidencia la necesidad de apoyo a procesosorganizativos.3. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | Relaciones Familia - Escuela | es_ES |
dc.subject | Migracion Ecuatoriana | es_ES |
dc.subject | Problemas familiares | es_ES |
dc.subject | Ciencias de la Educación - Tesis | es_ES |
dc.subject | Problemas sociales | es_ES |
dc.subject | Ecuador | es_ES |
dc.subject | Tesis | es_ES |
dc.title | Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el Quinto Año de Educación Básica Paralelo A y B de las escuelas el Americano y Octavio Díaz León de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, durante el Año Lectivo 2010-2011. | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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UTPL_Balarezo_Castro_Tania_Fernanda_360X1361.pdf | 2.07 MB | Adobe PDF | View/Open |
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