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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/56175| Título : | Análisis de la gestión del desaprendizaje organizacional en el sector tecnológico. Caso kradac periodo 2023 2024. |
| Autor : | Ríos Zaruma, Julio Alberto Caguana Abad, Dayanara Gissel |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| Fecha de publicación : | 2024 |
| Citación : | Caguana Abad, D. G. Ríos Zaruma, J. A. (2024) Análisis de la gestión del desaprendizaje organizacional en el sector tecnológico. Caso kradac periodo 2023 2024. [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/56175 |
| Resumen : | Abstract: The importance of measuring knowledge in an organization can be addressed by through the implementation of various knowledge management practices. One of them It is the process of unlearning, which seeks to eliminate obsolete knowledge or erroneous that may be limiting the performance of the organization (Umar, 2023). This The work was developed with the objective of analyzing the management of unlearning in the company Kradac Cía. Ltda., located in Loja, Ecuador. The methodology included a quantitative approach, applying surveys to the 72 employees of the organization under the variables: unlearning organizational and innovative work behavior. The results indicated a disposition favorable towards unlearning, but with ample opportunities for improvement in the innovative work behavior. The correlations revealed the possible presence of a macroprocess whose flow would be directed by the dimensions of the research as intermediate steps. Based on these findings, they formulated improvement proposals focused on strengthening feedback and peer collaboration, as well as implementing a monitoring model based on resource practices high-involvement humans. |
| Descripción : | Resumen: La importancia de medir el conocimiento en una organización puede ser abordada a través de la implementación de diversas prácticas de gestión del conocimiento. Una de ellas es el proceso de desaprendizaje, el cual busca eliminar los conocimientos obsoletos o erróneos que pueden estar limitando el desempeño de la organización (Umar, 2023). Este trabajo se desarrolló con el objetivo de analizar la gestión del desaprendizaje en la empresa Kradac Cía. Ltda., ubicada en Loja, Ecuador. La metodología incluyó un enfoque cuantitativo, aplicando encuestas a los 72 empleados de la organización bajo las variables: desaprendizaje organizacional y comportamiento laboral innovador. Los resultados indicaron una disposición favorable hacia el desaprendizaje, pero con amplias oportunidades de mejora en el comportamiento laboral innovador. Las correlaciones, dejaron en evidencia la posible presencia de un macroproceso cuyo flujo estaría direccionado por las dimensiones de la investigación como pasos intermedios. Basándose en estos hallazgos, se formularon propuestas de mejora centradas en fortalecer la retroalimentación y la colaboración de pares, así como en implementar un modelo de seguimiento basado en prácticas de recursos humanos de alta participación. |
| URI : | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=141035.TITN. |
| Aparece en las colecciones: | Titulación de Administración de Empresas |
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