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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/6017| Title: | La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto B de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta Benigno Astudillo de la ciudad de Cuenca, cantón Cuenca, durante el año escolar 2005 – 2006 |
| Authors: | Matute Tinoco, Thelmo Lautaro Sánchez Sánchez, Domitila Guadalupe |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Arévalo, José Luis |
| Keywords: | Familia - Educación Ecuador Tesis |
| metadata.dc.date.available: | 2013-01-29 |
| Issue Date: | 2006 |
| Citation: | Matute Tinoco,Thelmo Lautaro.Sánchez Sánchez, Domitila Guadalupe.(2006).La relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto B de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta Benigno Astudillo de la ciudad de Cuenca, cantón Cuenca, durante el año escolar 2005 – 2006.(Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación).UTPL,Loja.pp.116. |
| Description: | Para poder tener elementos de juicio y realizar la tesis con el tema Relación de la Familia con el Centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico, previo a la obtención del título de Licenciados en Ciencias de la Educación, especialidad Educación Básica, creímos conveniente buscar una escuela fiscal de la clase media baja, con necesidades físicas económicas y humanas para lo cual acudimos a la Escuela Fiscal Mixta Benigno Astudillo de la Ciudad de Cuenca con una población de 500 estudiantes, con el objeto de trabajar en talleres dirigidos a los padres de familia y representantes de los 41 alumnos del cuarto B de educación básica del mencionado plantel, actividad previa a la realización de una encuesta. |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6017 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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|---|---|---|---|---|
| UTPL_Matute_Tinoco_Thelmo_Lautaro_372X1636.pdf | 2.39 MB | Adobe PDF | View/Open |
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