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2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Institución Educativa Ramón Ulloa, de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011 – 2012Quezada Loaiza, Enith Elizabeth; Sumba Morales, Luisa Abelina
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Giovanni Antonio Farina” ubicada en el área urbana de Sangolquí, cantón Rumiñahui, Provincia de Pichincha, año escolar 2011 – 2012Espinosa Salas, María Cristina; Vinueza Rivera, Sofía Tatiana
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa “Sagrado Corazón”, de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay en el año lectivo 2011- 2012Quezada Loaiza, Elizabeth; Torres Gualán, Nieves Carmelina
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Escuela Joaquín Gallegos Lara y Colegio Ligdano Chávez de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012Espinosa Salas, María Cristina; Trujillo Verdezoto, Mirian Alicia
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Isabel de Aragón, de la parroquia Chuquiribamba, cantón Loja, provincia de Loja, en el año lectivo 2011- 2012Villalta Córdova, Bertha María; Vera Armijos, Medardo José
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación general básica, estudio realizado en las instituciones educativas fiscal mixta Rebeca Jarrín, y centro de Educación Básica provincia el Oro, de la ciudad de Cayambe, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012Celi Apolo, Rosa María; Quishpe Peña, Margoth Hilda

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