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2020Desarrollo integral en niños de cuatro a seis añosMassa Sánchez, Esther; Carrión Ordóñez, Frecia Talía
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasReyes Conza, Maleny Gabriela; Torres Calderón, Juan Carlos
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasPuertas Monteros, Santiago Israel; Rosero Rodríguez, Tanya Jovita
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasTorres Sánchez, Ximena María; Loor Rodríguez, Johanna Estefanía
2022Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Particular Hermano Miguel de la SallePérez Bravo, Digna Dionisia; Zhungur Guajala, Paola Yolanda
2022Principios del constructivismo en la propuesta pedagógica Institucional de la Escuela Ciudad de LojaRodríguez Romero, Juan Carlos; Montesdeoca Villegas, Dennys Javier
2017Los ecuatorianismos como elementos de identidad cultural y social en el ámbito educativoBustillos Ronquillo, Hernán Serafín; Rivera Rivera, Livia Isabel
2020Identificación del capital psicológico y su relación con el Síndrome de Burnout en una muestra de profesionales de la zona 7 de EcuadorRamírez Zhindón, Marina del Rocío; Castro Crespo, Michelle Paulette
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasBlacio Aguirre, Galo Stalin; Herrera Rómán, Fernanda Ali
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasCorrea Quezada, Liliana del Cisne; Freire Vaca, Karen Alicia