Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio Fiscal Leonardo Maldonado Pérez de la ciudad de Quito

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Título :	Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio Fiscal Leonardo Maldonado Pérez de la ciudad de Quito
Autor :	Arcos, Sonia Sevilla Muñoz, María Alicia
Palabras clave :	Pensamiento formal Educación secundaria Pensamiento Creativo Ecuador Tesis
Fecha de publicación :	2011
Citación :	Sevilla Muñoz, María Alicia. (2011). Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio Fiscal Leonardo Maldonado Pérez de la ciudad de Quito. (Tesis de Magíster en Desarrollo de la Inteligencia y Educación). UTPL, Quito. pp. 148
Descripción :	Los resultados de pre y postests presentan que en el grupo de control, tanto en la versión ecuatoriana como en la internacional, los cambios producidos en la media de las notas son significativos; a diferencia del grupo experimental que únicamente mejora en la versión ecuatoriana; sin embargo la diferencia entre los resultados globales de los dos grupos es moderada.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6108
Aparece en las colecciones:	Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación

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