Autoevaluación del sistema de educación a distancia de la escuela de contabilidad y auditoría de la UTPL, desde el criterio de los alumnos, como política de mejoramiento de la calidad de la educación

Quinde Cueva, Zoila Inés; Stopper Mosquera, Yolanda Genoveva; Suárez Gómez, Gladys Paulina

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Buele Maldonado, Mariana	-
dc.contributor.author	Quinde Cueva, Zoila Inés	-
dc.contributor.author	Stopper Mosquera, Yolanda Genoveva	-
dc.contributor.author	Suárez Gómez, Gladys Paulina	-
dc.date.accessioned	2013-02-01T16:21:30Z	-
dc.date.available	2013-02-01	-
dc.date.issued	2004	-
dc.identifier.citation	Quinde Cueva, Zoila Inés. Stopper Mosquera, Yolanda Genoveva. Suárez Gómez, Gladys Paulina. (2004). Autoevaluación del sistema de educación a distancia de la escuela de contabilidad y auditoría de la UTPL, desde el criterio de los alumnos, como política de mejoramiento de la calidad de la educación. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL, Quito. pp 108	es_ES
dc.identifier.other	378X706	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6131	-
dc.description	Para el proyecto educativo, se tomó como muestra quince profesores de la Unidad Educativa Tomás Moro y quince alumnos de la misma institución. Se utilizó como instrumentos de investigación, encuestas, entrevistas, fichas de observación e investigación bibliográfica. En general, podemos concluir que la Universidad Técnica Particular de Loja, está realizando un trabajo bien planificado y organizado que lo ha conseguido a través de su larga trayectoria y experiencia enfocado al mejoramiento de la calidad de la educación de nuestro País mediante la autoevaluación constante que le permita garantizar un óptimo funcionamiento y eficacia en el logro de sus objetivos.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educacion a distancia-autoevaluacion	es_ES
dc.subject	Tesis	es_ES
dc.subject	Ecuador	es_ES
dc.title	Autoevaluación del sistema de educación a distancia de la escuela de contabilidad y auditoría de la UTPL, desde el criterio de los alumnos, como política de mejoramiento de la calidad de la educación	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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