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dc.contributor.advisorMinga Vallejo, Ruth Elizabeth-
dc.contributor.authorInga Cadme, José Marcelo-
dc.date.accessioned2013-03-18T13:00:31Z-
dc.date.available2013-03-18-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationInga Cadme, José Marcelo. (2013). Escuela Manuel de durante el año lectivo 2011-2012. (Trabajo de Titulación de Magíster en gerencia y liderazgo ducacional). UTPL, Zaruma.es_ES
dc.identifier.other1075772-
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6522-
dc.descriptionLa presente investigación: Gestión Pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos escuela Manuel de Jesús Calle de la parroquia Malvas y Gabriela Mistral de la ciudad de Zaruma Provincia de el Oro, durante el año lectivo 2011-2012, tuvo como finalidad indagar y analizar las características de la gestión pedagógica y el clima de aula en la que se desarrolla el proceso de enseñanza-aprendizaje en las escuelas Manuel de Jesús Calle y Gabriela Mistral.En esta investigación participaron una muestra de 44 estudiantes y dos docentes. Los métodos utilizados fueron el método descriptivo, analítico sintético, inductivo-deductivo y estadístico; las técnicas como la observación, encuesta y lectura comprehensiva fueron fundamentales. Se aplicaron cuestionarios sobre clima escolar y gestión del aprendizaje a docentes y estudiantes, cuestionario de autoevaluación para docentes, ficha de observación. De esta investigación se concluyó que para lograr aprendizajes significativos se requiere el uso de metodologías activas y recursos como las TICs, que permita asumir un cambio de actitud para mejorar la labor docentees_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectGestión pedagógicaes_ES
dc.subjectMagíster en gerencia y liderazgo educacional – Tesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleGestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del Séptimo Año de Educación Básica de los centros educativos Escuela Manuel de durante el año lectivo 2011-2012.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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