“Clima social escolar, desde la percepción de los estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: Reinaldo Chico García y Joaquín Malo Tamariz del cantón Cuenca, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2011 – 2012”

Moscoso Vanegas, María Melchora

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Cabrera Solano, Paola Alexandra	-
dc.contributor.author	Moscoso Vanegas, María Melchora	-
dc.date.accessioned	2013-03-19T21:08:35Z	-
dc.date.available	2013-03-19	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Moscoso Vanegas, María Melchora. (2013). Clima social escolar, desde la percepción de los estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: Reinaldo Chico García y Joaquín Malo Tamariz del cantón Cuenca, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2011 – 2012. (Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Quito. pp. 155.	es_ES
dc.identifier.other	1086804	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6548	-
dc.description	Con el proyecto de investigación “Gestión Pedagógica en el aula: Clima Social Escolar, desde la percepción de estudiantes y docentes de Séptimo Año de Educación Básica en los centros educativos urbano “Reinaldo Chico García” de la parroquia San Sebastián y en la escuela rural ”Joaquín Malo Tamariz” de la parroquia Sayausí, del cantón Cuenca, provincia del Azuay, durante el año lectivo: 2011 -2012” Se consiguió conocer la gestión pedagógica, el clima de aula, y la descripción del ambiente del ambiente en el que se desarrolla el proceso enseñanza aprendizaje. La metodología que permitió explicar y analizar el objeto de investigación es de tipo descriptivo, interpretativo, analítico, sintético, estadístico y hermenéutico. Se observó que existe una excelente gestión pedagógica y un buen clima escolar en los establecimientos educativos y la necesidad de que los docentes debemos manejar y aplicar las TIC como facilitadores del aprendizaje. Finalmente invito a una “Capacitación sobre el manejo y aplicación de las TIC en la escuela urbana Reinaldo Chico García”, para aplicar una propuesta didáctica, útil y práctica que fortalezca el proceso de enseñanza - aprendizaje.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación - Liderazgo	es_ES
dc.subject	Administración escolar	es_ES
dc.subject	Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional – Tesis.	es_ES
dc.title	“Clima social escolar, desde la percepción de los estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: Reinaldo Chico García y Joaquín Malo Tamariz del cantón Cuenca, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2011 – 2012”	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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