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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/67880| Título : | Competencias digitales y su relación con la innovación docente en la Unidad Educativa Jaime Roldós Aguilera , del cantón Santa Isabel, en el periodo 2023-2024 |
| Autor : | Cabrera Paucar, Edwin José Castro Saraguro, Verónica Anabel |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| Fecha de publicación : | 2024 |
| Citación : | Castro Saraguro, V. A. Cabrera Paucar, E. J. (2024) Competencias digitales y su relación con la innovación docente en la Unidad Educativa Jaime Roldós Aguilera , del cantón Santa Isabel, en el periodo 2023-2024 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/67880 |
| Resumen : | Abstract: In this work entitled Digital competencies of teachers in the Educational Unit Jaime Roldós Aguilera , Abdón Calderón parish, Santa Isabel canton during the period 2023-2024 , aims to analyze the relationship between digital competence and innovation teacher and its impact on the educational process through the development of competencies relevant methodologies. To collect information, the techniques of mixed data collection (Quantitative and Qualitative) and the competencies and skills were analyzed. experiences generated by technology in teaching management. It can be argued that the ability to innovate in teaching is closely related to competence teachers, since they master digital tools and technological methodologies to implement the most innovative pedagogical practices, which improves the educational process and student participation. Therefore, it is recommended to promote continuous training in digital skills for teachers, by promoting training programs specific training that integrates both technical skills and methodologies innovative, finally, it should be noted that this will guarantee that teachers are prepared to meet current and future educational challenges. |
| Descripción : | Resumen: En el presente trabajo titulado Competencias digitales de los docentes en la Unidad Educativa Jaime Roldós Aguilera , parroquia Abdón Calderón, del cantón Santa Isabel durante el período 2023-2024 , tiene como objetivo analizar la relación entre la competencia digital e innovación docente y su impacto en el proceso educativo mediante el desarrollo de competencias metodológicas pertinentes. Para la recopilación de información se utilizaron las técnicas de recolección de datos mixta (Cuantitativa y Cualitativa) y se analizaron las competencias y las experiencias que generan la tecnología en la gestión docente. Se puede argumentar que la capacidad de innovar en la enseñanza está estrechamente relacionada con la competencia digital de los docentes, pues dominan herramientas digitales y metodologías tecnológicas para implementar las prácticas pedagógicas más innovadoras, lo que mejora el proceso educativo y la participación de los estudiantes. Por lo que se recomienda promover la capacitación continua en competencias digitales para los maestros, mediante la promoción de programas de capacitación específicos que integren tanto habilidades técnicas como metodologías innovadoras, finalmente, cabe destacar que esto garantizará que los maestros estén preparados para enfrentar los desafíos educativos actuales y futuros. |
| URI : | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=142178.TITN. |
| Aparece en las colecciones: | Titulación de Ciencias de la Educación |
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