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dc.contributor.advisorRuiz Ordóñez, Richard Eduardo-
dc.contributor.authorMacas Torres, Lilia Matilde-
dc.date.accessioned2013-04-26T17:12:59Z-
dc.date.available2013-04-26-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationMacas Torres, Lilia Matilde. (2013). Valores y estilo de vida de los niños y niñas de octavo y noveno año de educación básica, estudio realizado en el Instituto Tecnológico “Ocho de Noviembre” de la ciudad de Piñas, provincia de El Oro, en el año lectivo 2012- 2013. (Trabajo de Titulación de Licenciado en ciencias de la educación mención pedagogía). UTPL, Zaruma.es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6830-
dc.descriptionLa ausencia de valores humanos en los adolescentes pueden afectar peligrosamente su conducta; de ahí la necesidad de atender a la formación, fortalecimiento y desarrollo de dichos valores en las nuevas generaciones. Como una alternativa viable en el aporte de esta temática, está el conocimiento del estilo de vida de los adolescentes en su entorno familiar, en el ámbito escolar y en su círculo social. Para ello se dirigió el estudio al Instituto Tecnológico “Ocho de Noviembre”, de la ciudad de Piñas, provincia de El Oro, con una población de mil ochocientos estudiantes y una muestra investigativa de setenta participantes entre octavo y noveno año de educación básica; con el fin de conocer el estilo de vida que llevan los adolescentes de hoy, cuyos resultados fueron firmes pruebas de que existen adolescentes con valores, pero con una leve afición al uso de las nuevas tecnologías, lo que indirectamente deja entre ver la influencia en sus hábitos conductuales. Por lo que se plantea una propuesta dirigida hacia el uso responsable de las tecnologías en los adolescentes.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectEstudiantes – Salud e Higienees_ES
dc.subjectÉtica estudiantiles_ES
dc.subjectLicenciado en ciencias de la educación mención pedagogía - Tesis y disertaciones académicases_ES
dc.titleValores y estilo de vida de los niños y niñas de octavo y noveno año de educación básica, estudio realizado en el Instituto Tecnológico “Ocho de Noviembre” de la ciudad de Piñas, provincia de El Oro, en el año lectivo 2012- 2013es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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