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Título : Videojuego Educativo basado en el Inti Raymi entre las comunidades indígenas de Cotacachi, para dar a conocer la cultura, mediante el uso de Unity
Autor : Agila Palacios, Martha Vanessa
Vaca Ninahualpa, Maria Gabriela
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2024
Citación : Vaca Ninahualpa, M. G. Agila Palacios, M. V. (2024) Videojuego Educativo basado en el Inti Raymi entre las comunidades indígenas de Cotacachi, para dar a conocer la cultura, mediante el uso de Unity [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/68318
Resumen : Abstract: This thesis titled "Educational Video Game based on Inti Raymi among the Indigenous Communities of Cotacachi, to Promote Culture through the Use of Unity," develops an educational video game aimed at disseminating the tradition of Inti Raymi. The documentary and on-site research arises from the need to accurately contextualize the history and culture of Cotacachi, using innovative technologies like Unity to create an educational and cultural game. Through immersive storytelling and interactive gameplay mechanics, the project aims to educate and entertain simultaneously, promoting an understanding of the cultural tradition of Inti Raymi. Technological and educational innovation is highlighted as a key component, along with interface design and gameplay oriented towards usability and accessibility. This work constitutes a contribution to the field of historical education, proposing new opportunities for cultural dissemination through interactive media. This thesis emphasizes the importance of an interdisciplinary approach for the effective development of the video game.
Descripción : Resumen: Esta tesis titulada "Videojuego Educativo basado en el Inti Raymi entre las comunidades indígenas de Cotacachi, para dar a conocer la cultura, mediante el uso de Unity", desarrolla un videojuego educativo que procura divulgar la tradición del Inti Raymi. La investigación documental e in situ, surge de la necesidad de contextualizar de manera precisa la historia y cultura de Cotacachi, utilizando tecnologías innovadoras como Unity para crear un juego educativo y cultural. Mediante una narrativa inmersiva y mecánicas de juego interactivas, el proyecto propone educar y entretener, simultáneamente, promoviendo la comprensión de la tradición cultural del Inti Raymi. La innovación tecnológica y educativa se destaca como un componente clave, así como el diseño de interfaces y jugabilidad orientadas a la usabilidad. Finalmente, este trabajo de integración curricular pretende constituir un aporte a la educación mediante el conocimiento de la historia, a través de un videojuego y su promoción por medios interactivos.
URI : https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=141970.TITN.
Aparece en las colecciones: Ingeniería en Tecnologías de la Información

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