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Title: Minería de datos aplicada al uso de la tecnología en estudiantes universitarios. Caso de estudio: Universidad de Cuenca
Authors: Torres Díaz, Juan Carlos
Solano Solano, Luis Daniel
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2024
Citation: Solano Solano, L. D. Torres Díaz, J. C. (2024) Minería de datos aplicada al uso de la tecnología en estudiantes universitarios. Caso de estudio: Universidad de Cuenca [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/68328
Abstract: Abstract: The use of technology in university students has generated great influence on the learning process; this process has not been measured in a way that can lead to continuous improvement. This work aims to understand the phenomenon of technology inclusion in students at the University of Cuenca, to know their success, entertainment and addiction. The main objective is to apply data mining with surveys carried out on students of the University of Cuenca from the different faculties, using the CHISP-Dm methodology in which exploratory factor analysis and cluster analysis will be used; in order to find usage patterns, analyze behaviors and determine effects.
Description: Resumen: El uso de la tecnología en estudiantes universitarios ha generado gran influencia en el proceso de aprendizaje, este proceso no ha sido medido de forma que pueda contar un mejoramiento continuo. Con este trabajo se pretende entender el fenómeno de inclusión de tecnología en los estudiantes de la Universidad de Cuenca, conocer su éxito, entretenimiento y adicción. El objetivo principal es aplicar minería de datos con encuestas realizadas a los estudiantes de la Universidad de Cuenca de las diferentes facultades, empleando la metodología CHISP-Dm en la cual se utilizarán análisis factorial exploratorio y análisis clúster; con el fin de encontrar patrones de uso, analizar comportamientos y determinar efectos.
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=141975.TITN.
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