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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/68549Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | PARRA CELI NORA ESPERANZA | es_ES |
| dc.contributor.author | DELGADO CANDO LUIS BOLIVAR | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2024-09-24T16:26:03Z | - |
| dc.date.available | 2024-09-24T16:26:03Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | es_ES |
| dc.identifier.citation | DELGADO CANDO LUIS BOLIVAR. PARRA CELI NORA ESPERANZA .(2024). Estrategias didácticas en el aula y su incidencia en el aprendizaje significativo de las operaciones elementales. Universidad T?cnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 0803759133_MME6 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/68549 | - |
| dc.description | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Estrategias didácticas en el aula y su incidencia en el aprendizaje significativo de las operaciones elementales | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Educación mención Enseñanza de la Matemática | |
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