Generaciones interactivas del Ecuador, estudio en niños y jóvenes frente a las Pantallas realizadas en las instituciones educativas: Escuela “Fray Jacinto Dávila”, Unidad Educativa “Héroes del Cenepa” y Colegio “Jorge Icaza” de la Ciudad de Mera Provincia de Pastaza en el año 2011

Malucin Cañar, José Fernando

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Guamán Coronel, María de los Ángeles	-
dc.contributor.author	Malucin Cañar, José Fernando	-
dc.date.accessioned	2013-04-29T12:50:27Z	-
dc.date.available	2013-04-29	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Malucin Cañar, José Fernando. (2013). Generaciones interactivas del Ecuador, estudio en niños y jóvenes frente a las Pantallas realizadas en las instituciones educativas: Escuela “Fray Jacinto Dávila”, Unidad Educativa “Héroes del Cenepa” y Colegio “Jorge Icaza” de la Ciudad de Mera Provincia de Pastaza en el año 2011. (Trabajo de Titulación de licenciado en ciencias de la educación mención lengua literatura). UTPL, Puyo.	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6854	-
dc.description	Gracias a cuestuarios predispuestos por la universidad se encuestó a tres grupos primero, niños de 6 a 9 años, pertenecientes a la escuela mixta “Fray Jacinto Dávila” que cursa el cuarto año de educación básica, segundo a niños de 10 a 14 años, pertenecientes al colegio “Jorge Icaza” que cursan el 7to. De primaria, tercero a un grupo de jóvenes de 15 a 18 años, pertenecientes de la Unidad Educativa “Héroes del Cenepa”, del 1ro año de bachillerato. El marco teórico comprende: situación sociodemográfica, el ámbito escolar, el ámbito familiar, la situación de los niños, jóvenes y adolescentes frente a las pantallas, los riesgos y posibles oportunidades que presentan las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC’s). En cuanto a los resultados analizados, se resume que los niños, adolescentes y jóvenes, en la actualidad tienen una parcial dependencia hacia el celular, internet y televisión, pues de los encuestados, la mayoría sostenía utilizar periódicamente cada aparatos tecnológicos involucrados en el estudio. Además, la investigación nos proporciona datos que nos muestran que existe un auge en la adquisición acceso a las (TIC’s).	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación primaria	es_ES
dc.subject	Tecnología educativa	es_ES
dc.subject	Innovaciones educativas	es_ES
dc.subject	Licenciado en ciencias de la educación mención lengua y literatura - Tesis y disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Generaciones interactivas del Ecuador, estudio en niños y jóvenes frente a las Pantallas realizadas en las instituciones educativas: Escuela “Fray Jacinto Dávila”, Unidad Educativa “Héroes del Cenepa” y Colegio “Jorge Icaza” de la Ciudad de Mera Provincia de Pastaza en el año 2011	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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