Integración de las TIC en el currículo de los docentes de lengua y literatura en los niveles de educación básica y bachillerato de las Unidades Educativas Bernardo Valdivieso y Tcrn. Lauro Guerrero de la provincia de Loja cantón del mismo nombre durante el período lectivo 2012-2013

Muñoz Ochoa, Iván Vladimir

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dc.contributor.advisor	Zuín Ramírez, María Mercedes	-
dc.contributor.author	Muñoz Ochoa, Iván Vladimir	-
dc.date.accessioned	2013-04-29T16:47:19Z	-
dc.date.available	2013-04-29	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Muñoz Ochoa, Iván Vladimir. (2013). Integración de las TIC en el currículo de los docentes de lengua y literatura en los niveles de educación básica y bachillerato de las Unidades Educativas Bernardo Valdivieso y Tcrn. Lauro Guerrero de la provincia de Loja cantón del mismo nombre durante el período lectivo 2012-2013. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación – Lengua y Literatura). UTPL. Loja. pp. 148.	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6878	-
dc.description	La presente investigación, Integración de las TIC en el currículo de los docentes de Lengua y Literatura, en los niveles de Educación General Básica y Bachillerato ha sido desarrollada en las Unidades Educativas Bernardo Valdivieso y Tcrn. Lauro Guerrero del cantón Loja, durante el periodo lectivo 2012 - 2013. Desde ésta perspectiva se cumplió con el objetivo general de diseñar un diagnóstico de integración curricular TIC para docentes del área, en los dos niveles, planteando una propuesta de aula que dinamice los aprendizajes significativos. Cabe mencionar que éste Programa Nacional de Investigación contó con el aval y dirección del Departamento de Lenguas Modernas y Literatura de la Universidad Técnica Particular de Loja. Los métodos utilizados fueron el exploratorio y descriptivo; las técnicas, la encuesta y entrevista; y como instrumento de recolección y tabulación de datos el cuestionario, con un muestreo representativo de 10 docentes. De los resultados obtenidos se concluye, que deben ser corregidas las carencias infraestructurales e implementados cambios didácticos tendientes a desarrollar nuevas dinámicas de aprendizaje, como también programas de alfabetización informacional.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Docentes – TIC	es_ES
dc.subject	Ciencias de la Educación - Tesis	es_ES
dc.title	Integración de las TIC en el currículo de los docentes de lengua y literatura en los niveles de educación básica y bachillerato de las Unidades Educativas Bernardo Valdivieso y Tcrn. Lauro Guerrero de la provincia de Loja cantón del mismo nombre durante el período lectivo 2012-2013	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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