Valores y estilo de vida de los adolescentes de 13 y 14 años de edad, estudio realizado en la institución educativa William Shakespeare School de la ciudad de Quito, provincia Pichincha, en el año lectivo 2012-2013.

Noboa Sánchez, Montserrat Lucía

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/6902

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Rubio Rivadeneira, Diego Francisco	-
dc.contributor.author	Noboa Sánchez, Montserrat Lucía	-
dc.date.accessioned	2013-04-30T13:21:44Z	-
dc.date.available	2013-04-30	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Noboa Sánchez, Montserrat Lucía. (2013). Valores y estilo de vida de los adolescentes de 13 y 14 años de edad, estudio realizado en la institución educativa William Shakespeare School de la ciudad de Quito, provincia Pichincha, en el año lectivo 2012-2013. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación – Químico Biológicas). UTPL. Quito. pp. 123.	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6902	-
dc.description	Valores y estilo de vida de los adolescentes de 13 y 14 años de edad, estudio realizado en la institución educativa laica, urbana, particular, William Shakespeare School de la parroquia Tumbaco, en Quito-Pichincha. Sus 550 estudiantes pertenecen a un nivel socioeconómico medio-alto. El propósito del presente estudio es conocer los estilos de vida y valores más relevantes relacionados con los principales agentes de socialización y personalización de los estudiantes del William Shakespeare. Para recopilar la información de la presente investigación se utilizó el cuestionario “Valores y estilo de vida en niños y adolescentes”, adaptación del instrumento de Pérez Alonso-Geta. Una vez obtenidos los resultados de los cuestionarios aplicados a 60 alumnos de noveno y décimo años de educación básica, se logró determinar que, si bien los adolescentes manifiestan antivalores que hay que trabajar, estos presentan los valores básicos personales, sociales y universales como la solidaridad, respeto y colaboración y por eso disfrutan y rinden mejor al trabajar en grupos. De aquí nace la propuesta de intervenir en el William Shakespeare para fortalecer estos aspectos.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.subject	Estudiantes – Relaciones familia escuela	es_ES
dc.subject	Ética estudiantil	es_ES
dc.subject	Ciencias de la Educación – Tesis	es_ES
dc.title	Valores y estilo de vida de los adolescentes de 13 y 14 años de edad, estudio realizado en la institución educativa William Shakespeare School de la ciudad de Quito, provincia Pichincha, en el año lectivo 2012-2013.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
NOBOA SANCHEZ MONSERRAT LUCIA-TESIS.pdf		1.23 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record