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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6964| Titel: | Generaciones interactivas en Suiza. Estudio realizado en la ciudad de Lausanne en Suiza, a un grupo de colaboradores comprendidos entre las edades de 6 a 18 años, durante el año 2011. |
| Autor(en): | Ruiz Ruiz, Gissela Isabel |
| Director: | Jiménez Gaona, Ángel Darío |
| Stichwörter: | Educación Escolares – TIC Tecnología educativa |
| Erscheinungsdatum: | 2013 |
| Zitierform: | Ruiz Ruiz, Gissela Isabel. (2013). Generaciones interactivas en Suiza. Estudio realizado en la ciudad de Lausanne en Suiza, a un grupo de colaboradores comprendidos entre las edades de 6 a 18 años, durante el año 2011. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación - Educación Infantil). UTPL. Madrid. pp. 137. |
| Beschreibung: | “Generaciones Interactivas de Suiza” es el tema del presente trabajo y su objetivo es dar a conocer el uso que hacen de las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC’s) los niños/as, adolescentes y jóvenes suizos, las pautas de consumo relacionadas con el tiempo y el contenido, y la mediación familiar. Así como lo que opinan de su ambiente familiar. También busca indagar sobre los peligros inherentes al uso de las TIC’s, las oportunidades que ofrece, las iniciativas en el ámbito de la regulación y de la Alfabetización digital. De la misma forma se expone un contraste, no conflictivo, de la realidad suiza y ecuatoriana. Los resultados de este estudio muestran que los niños/as, adolescentes y jóvenes suizos se desenvuelven en la llamada era digital, están al día con las nuevas tecnologías pero eso no los hace menos vulnerables, al igual que el resto de los menores a nivel mundial, a los peligros que su uso puede causar. Las TIC’s están en todos los ámbitos de la sociedad suiza y la educación no escapa a éste fenómeno |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6964 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
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