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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/69744| Title: | Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias |
| Authors: | Puertas Monteros, Pedro Estuardo Celleri Garces, Luis Andrés |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 2024 |
| Citation: | Celleri Garces, L. A. Puertas Monteros, P. E. (2024) Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/69744 |
| Abstract: | Abstract:The objective of this work is to analyze the academic preferences of the Law students and their connection with the Development Goals Sustainable Development (SDG) through the study of sentences. The methodology was qualitative, with documentary and field research design. The main results indicate that Law students show a preference for subjects related to human rights, social justice and public policies, which aligns with SDG 16 (Peace, Justice and Strong Institutions) and SDG 10 (Reduced Inequalities). Furthermore, it showed that future lawyers recognize the importance of integrating the SDGs into their vocational training, as it allows them to develop skills to address social, economic and environmental problems from a comprehensive perspective. The main conclusion highlights the importance of strengthening the integration of the SDGs in the network curricular of the Law career, in order to promote comprehensive training and its commitment with sustainable development. The study guides decision making in the academic field to contribute to the achievement of the SDGs. |
| Description: | Resumen: El presente trabajo tiene como objetivo analizar las preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias. La metodología fue de tipo cualitativa, con diseño de investigación documental y de campo. Los principales resultados indican que los estudiantes de Derecho muestran preferencia por asignaturas relacionadas con los derechos humanos, justicia social y políticas públicas, lo cual se alinea con los ODS 16 (Paz, Justicia e Instituciones Sólidas) y ODS 10 (Reducción de las Desigualdades). Además, se evidenció que los futuros abogados reconocen la importancia de integrar los ODS en su formación profesional, ya que les permite desarrollar competencias para abordar problemáticas sociales, económicas y ambientales desde una perspectiva integral. La principal conclusión destaca la importancia de fortalecer la integración de los ODS en la malla curricular de la carrera de Derecho, a fin de promover una formación integral y su compromiso con el desarrollo sostenible. El estudio orienta la toma de decisiones en el ámbito académico para contribuir al logro de los OD. |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=142771.TITN. |
| Appears in Collections: | Titulación de Abogacía |
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