Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7154| Título : | Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica” |
| Autor : | Miranda Realpe, Franklin Javier Martínez Burgos, Vicente Edmundo |
| Palabras clave : | Educación Comportamiento de los estudiantes Maestría en Gerencia y Liderazgo Educación – Tesis |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Citación : | Martínez Burgos, Vicente Edmundo. (2013). Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica”. (Tesis de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL. Quito. pp. 182. |
| Descripción : | El presente trabajo de investigación permite conocer la realidad educativa del Clima social en el aula, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica, de los centros educativos “24 de Mayo” de la parroquia La Paz y Dr., “Alberto Acosta Soberón” de la ciudad de San Gabriel, provincia del Carchi. La investigación se realiza con el propósito de detectar las falencias en el clima social escolar para proponer alternativas de solución al rol de desempeño de estudiantes y docentes. Para recolectar la información se aplica la investigación de campo, técnica de la observación con el instrumento de la encuesta a docentes y estudiantes de los séptimos años. Los métodos que se utiliza son el inductivo – deductivo, analítico – sintético en el procesamiento de la información. De los resultados obtenidos se determinó debilidades que se evidencian en las conclusiones, recomendaciones y la propuesta de intervención. Y por último os invito a leer la propuesta de mejora educativa basada en la aplicación de técnicas de aprendizaje cooperativo, con la respectiva información científica y procesos de aplicación. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7154 |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Martinez Burgos Vicente Edmundo.pdf | 2.66 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.